美祢市立大嶺小学校

高校生ガイダンス参加事業所

  • 事業内容
    • 教員・・・学習指導、生活指導、校務分掌(総務、教務、研修、生徒 指導、健康教育等)等
    • 事務職員・学校事務(給与、旅費、福利厚生、経理、備品管理、教育扶助、文書、学校運営への参画等)
  • 必要な知識又は技能
    • 教員…教員免許状、教職専門及び教科専門に関する知識及び技能等
    • 事務職員…公務員として必要な一般的な知識及び技能、専門的な知識及び技能等
  • 高校生へのメッセージ
    小学校では、教員と事務職員が働いています
    員は、子どもたちに授業や生活の指導をしたり、一人ひとりに分担された公務に取り組んだりします。
    事務職員は、教材や備品、教職員の給与等、お金を扱うことを主な仕事としています。
    これらの仕事に加えて、職能を高めるための研修も行っています。たいへんなこともありますが、子どもたちからはたくさんのパワーや感動をもらって、楽しく充実した毎日を送ることができます。そして、日本の将来を支える未来の大人を育てるという責任とやり甲斐のある仕事です。
  • 高校生がガイダンスで聞いてみたいこと(抜粋)
    • 教師をやっていて良かったと思うこと
    • 児童と接していくなかで難しいと思うことは何か
    • 「子供たちが成長している」と感じるのはどのような時ですか
    • 身に付けておいた方が良い専門的技術はあるのか

社会人基礎力パート2

社会人基礎力の概念を提唱しているのは、厚生労働省ではなく経済産業省
不思議ですね・・・
社会人基礎力と言えば、若年者だけと言う気がしますが
違います
「人生100年時代」や「第四次産業革命」の下で、2006年に発表した「社会人基礎力」はむしろその重要性を増しており、「人生100年時代」ならではの切り口・視点が必要となっていました

それでは「3つの能力と12の能力要素」を項目ごとに説明していきます。
【1】前に踏み出す力(アクション)
一歩前に踏み出し、失敗しても粘り強く取り組む力の事を言います
①主体性 
物事に進んで取り組む力の事を言います。自分自身で考える実行する「意志」とも言い換えることが出来ます。
②働きかけ力
働きかけ力にはまず「自分が足りないところ」「自分が苦手としているところ」を理解し、他人に働きかけ巻き込む力、他人を巻き込んで成果を出させることが大切です
③実行力
目的を設定し確実に行動する力です
今の仕事の「目的意識」をしっかり持ちゴールをしっかり認識し仕事を実行していくことが大切です

長くなりますねー今日はここまで
次回は【2】考え抜く力(シンキング)について書きたいと思います

平成29年度に開催した「我が国産業における人材力強化に向けた研究会」で「人生100年時代の社会人基礎力」は、これまで以上に長くなる個人の企業・組織・社会との関わりの中で、ライフステージの各段階で活躍し続けるために求められる力と定義され能力を発揮するにあたって、自己を認識してリフレクション(振り返り)しながら、目的、学び、統合のバランスを図ることが、自らキャリアを切りひらいていく上で必要と位置付けられました

フジミツ(株)

高校生ガイダンス参加事業所

  • 事業内容
    フジミツは水産練り製品(蒲鉾、竹輪、揚げ物、カニ風味かまぼこ等)、惣菜製品(サラダ、おでん等)、調理麺(うどん、ラーメン等)の製造および販売を行っています。
    美祢事業所では、グループ会社のきららオーガニックライフが調理麺、惣菜製品を製造しています。
    製造したり練り製品製品は全国各地の、調理麺は九州、中国、四国地方のスーパーマーケットに販売されています。
  • 必要な知識または技能
    特別な知識・技能は有りません
    知識技能は経験を積む中で習得できます!!
  • 高校生へのメッセージ
    女性管理職も活躍している会社です!福利厚生も充実しています!
    弊社では女性管理職も活躍中で、性別・年齢も関係なく評価をしています。仕事に対する責任は大きくなりますが、やりがいのある仕事を任せてもらえ、大きな達成感を味わう事が出来ます。
    また、借上社宅制度、育児・介護休業制度、社員食堂、社内レクレーションなど福利厚生・イベントも充実、山口県の子育て応援企業・イクメン応援企業にも認定されており、働きやすい職場環境を整えています。女性の育児休暇取得率は100%、本人の希望を聞きながら職場復帰も行っています。
    仕事は一人ではできません。仲間と共に業務を進める為、コミュニケーションが大切です。在学中は先生、友人と大いにコミュニケーションをとり、学生生活を楽しんでください。
  • 高校生がガイダンスで聞いてみたいこと(抜粋)
    • ・原材料が捕れなくて困ったことはあるか
    • ・製品作りで気をつけている事と、大切なことは何か
    • ・どんな時に達成感を味わえるか
    • ・仕事をする上で意識している事、一番気をつけている事

(株)美祢共同企画美祢グランドホテル

高校生ガイダンス参加事業所

  • 事業内容
    ・宿泊(客室)部門{(フロント接客・予約(電話・ネット)清掃}
    ・料飲(宴会)部門{料飲接客・営業・マーケティング}
  • 高校生へのメッセージ
     自分の良さや可能性を認識し、その先にまだ知らない豊かな可能性が広がっていることを知ってほしいです

社会人基礎力とは

11月27日に美祢青嶺高等学校で第4回高校生キャリアガイダンスを開催します
これに向けて毎年のように、担当の先生と熱く議論を交わしています
考えていることや、こうなると良い、この部分が不足している、こういうことを感じてほしいなど共通している部分が沢山ある中で今年大きくガイダンスの在り方を変えたことがあります
それは、高校生に社会人基礎力を養うための働きかけを強化するということです
では社会人基礎力とは何でしょう
〇前に踏み出す力・・・一歩前に踏み出し、失敗しても粘り強く取り組む力
〇考え抜く力・・・他人に働きかけ巻き込む力
〇チームで働く力・・・目的を設定し確実に行動する力

です。(社会人基礎力はもっと深いので改めて書いていきたいと思います)
具体的にガイダンスで行うことはこれまで20分だったガイダンスを30分とし生徒が主体性を持った時間を設定します
1年生は、事業所の方に質疑応答することより、事業所と交流を図ります。このことにより地域産業や社会への関心を高め職業選択 と自己実現への動機づけをすることを目的としています
2年生は「美祢市探求プロジェクト」で自分たちが研究したテーマを事業所にプレゼンし意見交換を行うことで探求を深めることを目的としています
事業所様には、社会人として高校生(地域の若者)の育成に関わっていただくことになりご迷惑をかけるかもしれません
しかし、地域の子どもたちが育てば、それは「まちづくり」や「産業の発展」につながるのではないかと思っています。
高校生キャリアガイダンスをより良いものにしていくためには皆さんの協力が必要です。どうかよろしくお願いいたします。

セコム美祢セキュリティ(株)

  • 事業内容
    官民協同の刑務所「美祢社会復帰促進センター」におけるセキュリティ業務
    ・来訪者の出入管理や持ち込まれる物などの検査及び確認
    ・センター内、建物内外の巡回警備
    ・センター各所の監視や監視カメラによるモニター監視
    ・受刑者の移動時や収容棟(受刑者生活エリア)の監視
    ・受刑者の護送時における刑務官の支援
  • 高校生へのメッセージ
    受刑者が更生するまでのサポートを提供している仕事であり、華やかな仕事ではありませんが、社会貢献の一旦を担う誇りを持てる仕事です
    一回の勤務時間は長いですが、休暇制度も充実していて、新入社員でも有給休暇を取得しやすい環境です。またフレックス休暇もあり、有給休暇と組み合わせて最大9連休を取得することもでき、仕事とプライベートのメリハリがあります。
    特殊な仕事と思われがちですが、若い方もたくさん活躍していて、明るく活気のある職場です。「私たちと一緒に働きませんか?」
  • 高校生がガイダンスで聞いてみたいこと(抜粋)
    • ・コロナの状態でも仕事は変わっていないか
    • ・今までの経験の中で一番大変だったこと
    • ・刑務官の支援とは異なるどのようなことをするのか
    • ・セキュリティの仕組みについて

利用者を見れば職員の質がわかる

美祢市の福祉施設に応募前職場見学に訪れた時のこと
対応して下さった職員が言われた言葉です
資格は特に必要ありません
利用者の方と関係をどのように作っていくか
利用者さんにいかに信頼してもらうか
基本はコミュニケーションですよね
利用者に信用してもらう
信頼関係が出来れば、自然に利用者さんが落ち着くようになり
利用者さんとの間にちょうどいい距離感がつかめる
私もこの仕事に就いた時に、無理かなって思う時期がありました
でももう少し頑張ってみようと思って現在の心境にたどり着いたんですよ

すごく感動しました
これって私たちの仕事も同じ、まずは信頼関係の構築
これが一番難しいのが親子関係
親だから!っていうのが子どもと対等になれなかったりして
子どもの真の思いや痛みに気付かなかったりすることがあります
職員が変われば利用者さんは変わるんです
親が変われば子供も変わります
あ~~また刺激を受けてしまった?
今日からまた良い支援が出来るように研鑽したいと思います

防衛省自衛隊山口地方協力本部(高校生ガイダンス参加事業所)

  • 事業内容
    各職種の訓練・災害派遣
    美祢市災害対策・自衛官募集広報業務
    防衛省自衛隊は、美祢市のイベント支援や美祢市で災害が発生した場合、市役所の対策本部に入り情報の収集をして自衛隊に情報を伝える仕事をしています。
  • 高校生へのメッセージ
    自衛隊は、体力に自信がなくても個々の体力や性格を考慮しながら段階的教育・訓練を実施していますので一つ一つ乗り越えて成長することができます。職種も(例:警察、消防、救急救命士、看護師など)様々な仕事があり免許・資格の取得機会が多くあります。又厳しい訓練をするイメージがありますが、後方支援(事務処理)など幅広くの仕事が出来ます。災害派遣で自衛隊の活動は承知されているとおりで国民の皆様からの信頼と応援が私たちの「やりがい」に繋がっています。
    防衛省自衛隊は、あなたの「働きたい」想いを全力で支えます。
  • 高校生がガイダンスで聞いてみたいこと(抜粋)
    • やりがいを感じる瞬間を聞きたい
    • 今のうちにやっておくべきこと
    • 収入と仕事の厳しさを聞きたい
    • 体が弱いくても自衛隊の一員として国や国民を守ることはできるのか

メラビアンの法則を知っていますか?

人は見た目が9割なーんで言葉をよく聞きますが、誤解して意味をとっている人が案外多い
では実際はどんな意味なの?て思いますよね
メラビアンの法則は、1971年にカリフォルニア大学ロサンゼルス校の心理学者であるアルバート・メラビアンが提唱した概念です。

メラビアンの実験では、言葉と表情、態度が矛盾している状況で、人はどんな印象を抱くのかを検証されました
それが、「言語情報=Verbal」「聴覚情報=Vocal」「視覚情報=Visual」の頭文字をとった「3Vの法則」です

報の種類概要影響度
視覚情報見た目、しぐさ、表情、視線55%
聴覚情報声の質や大きさ、話す速さ、口調38%
言語情報言葉そのものの意味、会話の内容7%

これは「感情を伝えるコミュニケーションにおいて」言語のコミュニケーションより非言語のコミュニケーションのほうが人に与える影響は大きいということです
よく第一印象を高める等のセミナーで「メラビアンの法則」の説明があります
例えば、相手が自分の話に対してつまらなそうな顔で相槌を打っていたら、いい気はしませんよね
自分は緊張しやすくて、はじめてあう人に対してすごく弱いんです
そう思っている人がいたら、・相手にしっかり視線を合わせて穏やかな表情で応対する。・無表情にならないように意識する。・ワントーン高めの声で話す。・にっこり微笑む
こういうことを意識してみたらどうでしょうか
「くれぐれも『楽しいね』と言いながら、声のトーンは低く、不機嫌な顔している」なぁんてことは止めましょうね

就きたい仕事のイメージは?

カテゴリー美祢就職相談室
キャリアコンサルタントには守秘義務があります。その上で個人を特定しない範囲で同じような悩みを持たれている方に向けて発信しようと思います

ここ最近若年者の相談にのることが多くありました
具体的にやってみたい仕事のイメージはある?
・・・特にありません
何を一番大切にして次の仕事を探したいと思ってる
・・・特に何でもいいんですけど
もし同じように、自分もそうだなと思っている人がいたら
今から少しづつ自分のことを知っていけばいいだけです

美祢就職相談室では、仕事の価値観シートを活用しています
30項目ある価値観の中から自分の考えに近いなって思うものすべてにチェックを入れます
チェックを入れた項目の中から、自分が特に重要度が高いと思うものを5つ書き出します
それを私たちと一緒に深めていくことで自分の考えていること(自己理解)
仕事のイメージが出来ていきますよ